O Curso de Licenciatura em História à Distância, assim como os demais cursos de graduação da UFPel, tem como objetivo geral a formação de profissionais com competências e habilidades que lhes possibilitem a inserção no mundo do trabalho, de maneira a melhorar a qualidade de vida das pessoas, do ponto de vista do conteúdo, sem descurar de seu desenvolvimento do ponto de vista social e humanístico (PPI UFPel, 2003). De modo mais específico, busca-se formar professores dotados de pensamento crítico, isto é, “capazes de ler a realidade na qual vão intervir e sobre a qual vão refletir” (PPI UFPel, 2003); habilitados para o trabalho em equipe – potencialização à interatividade e à inter/transdisciplinaridade – de modo a “proporem soluções para os diversos problemas sociais” (PPI UFPel, 2013). Busca-se a maior aproximação possível com o universo do exercício profissional, colocando os licenciandos em contato direto com as escolas – no intuito de aprimorar sua formação como docentes – e com as fontes de informação histórica (documentos, pessoas, objetos) necessárias à produção do conhecimento histórico – no intuito de aprimorar sua formação como pesquisadores.
O profissional da área de História é, em princípio, alguém habilitado a atuar no processo de definição, preservação e difusão dos conteúdos históricos da cultura. A importância atribuída a esses conteúdos implica na eleição das instituições escolares como ambiente privilegiado para o desenvolvimento desse processo. Daí a necessidade do cuidado na constante formação do profissional que vai assumir a condição de professor de História. O Curso contempla disciplinas obrigatórias e optativas que contribuem para a formação de um profissional preocupado com o patrimônio histórico, cultural e ambiental da sociedade, promovendo um mundo mais justo, tolerante e sustentável. Novas disciplinas auxiliam os discentes a romperem com estereótipos sociais e culturais, favorecendo a superação das barreiras do preconceito e da exclusão de gênero, de raça e de classe social. Ensino, Pesquisa e Extensão convergem para qualificar os egressos do Curso, dotando-os de instrumentos e capacidades necessários para avaliar os condicionantes históricos e sociais que tornam o Brasil um dos países mais desiguais do mundo. As atividades de Extensão e de Pesquisa, assentadas sobre uma atitude de abertura para com os Outros e na mobilização de saberes resultantes de análises científicas, baseadas em debates acadêmicos e fundamentados em fontes documentais, preparam os egressos para uma prática social compromissada com a ampliação da democracia e da cidadania.
Projeto Pedagógico do Curso: AQUI
Saiba mais: https://wp.ufpel.edu.br/clhd